На работна среща с представители на РИО - Благоевград, община Сандански , директори на училища и градини се обсъдиха проблемите с агресията в училище и работата с деца със специални образователни потребности.
Срещата, която е по инициатива на Регионален инспекторат на
образованието бе открита от заместник кмета на община Сандански Зорица
Органджиева и дневния ред се състоя от две точки, касаещи агресията в училище,
чия е отговорността, както и нормативни документи за работа с деца и ученици
със специални образователни потребности.
Любка Станева – експерт по организация на средното
образовани в РИО – Благоевград, подчерта, че агресията е навсякъде около нас,
но сякаш вече сме свикнали с нея. „Няма да променим нищо, ако някой апатичен
ръководител изнесе просто една лекция на тема агресия. Ние знаем какво е
агресия, но нека не просто да пишем за нея, за да кажем, че сме си свършили
работата”. Всеки ден агресията се
засилва и към учителите дори, поради това целта на работната среща, на която
присъстваха директорите на всички детски градини и училища, както и
педагогически съветници и главни учители, бе да се въздейства върху децата, да
се работи с тях, със семейството, да се познават децата детайлно от всеки
класен ръководител.
Стана
ясно, че агресивни са не само децата със слаб успех или със специални
образователни потребности, много често агресия е проявена от отличници и деца,
израснали и възпитавани в образовани семейства, от където се стигна и до
извода, който бе подчертан пред директорите, че всички трябва не само да
говорим с децата си, но и да ги чуваме.
Методи
Попов – Началник – отдел „Инспектиране и организационно-методическа дейност” , представи
презентация с новостите в закона, което касае работата с деца и ученици със
специални образователни потребности.
Бяха
обсъдени и мерките и начините за намаляване на достъпа на външни лица в
училище, училищния двор или детската градина.